C. 短时记忆较弱              D. 思维定势干扰

9. 受传统“可接受性”教育原则的影响，把简单应用题分为 (     ) 。

  A.10 类              B.11 类

  C.2 类               D.4 类

10. “几何”这个词来源于希腊文，它的原意是 (     ) 。

  A. 田地              B. 图形

  C. 多少              D. 土地测量

二、多项选择题 ( 在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题 2 分，共 10 分 )

1. 小学数学学习过程包括以下环节 (         ) 。

  A. 动机的激发              B. 知识的感知

  C. 知识的理解              D. 知识的巩固

  E. 知识的应用

2. 填补问题的目标与已知条件的空隙过程中，至少要注意以下几个因素 (         ) 。

  A. 数量关系              B. 有关背景的命题

  C. 推理规则              D. 学习策略

  E. 未知条件

3. 教学媒体主要包括 (         ) 。

  A. 书本媒体              B. 非书本媒体

  C. 电化媒体              D. 视听媒体家

  E. 声形媒体

4. 属于数学思维的一般方法有 (         ) 。

  A. 分析              B. 比较

  C. 转化              D.