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情感
D.
意志
E.
习惯
5.
与计算有关的知识包括
(
)
A.
数的认识
B.
运算定律
C.
运算性质
D.
运算法则
E.
运算顺序
三、名词解释(每小题
5
分,共
20
分)
1.
数学学习
2.
操作实验法
3.
数学概念
4.
空间观念
四、简答题
(
每小题
6
分
,
共
18
分
)
1.
小学数学问题解决的特点有哪些
?
2.
小学数学课外活动有何功能
?
3.
试述小学生数学思维的三阶段。
五、论述题(每小题
8
分,共
16
分)
1.
论述皮亚杰的认知发展阶段理论及对小学数学教学的启示。
2.
你对改革应用题教学有什么见解
?
六、案例分析题(每小题
8
分,共
16
分)
1.
什么是概念的同化
,
举一教学实例分析其过程。
2.
在学习比的概念时
,
让学生了解自己身上有许多有趣的比
,
例如
,
头长与身高之比为
1
∶
7,
身高与胸围之比为
2
∶
1,
拳头周长与脚长之比为
1
∶
1
等。请用所学的教学原则分析此案例。
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