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全国2002年10月高等教育自学考试小学数学教学论试题

来源:  点击数:  录入时间:07-07-10 16:03:55
演示法

D. 引导发现法                          E. 操作实验法

33 .直觉思维的主要特点是(        

A. 整体的                                 B. 粗线条的                          C. 高度简约的

D. 跳跃式的                                    E. 渐进式的

34 .集中思维有利于思维的(        

A. 灵活性                                 B. 创造性                              C. 确定性

D. 规范性                                 E. 敏捷性

35 .自编应用题练习的主要形式有(        

A. 选择条件和问题                   B. 补充条件和问题                C. 看图编题

D. 看算式编题                          E. 在实践活动中收集数据编题

 

第二部分   非选择题

三、名词解释题 ( 本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12 )

36 .数学概念的同化

37 .电化教学

38 .数学思维的概括性

39 .学习意志

四、简答题 ( 本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 )

40 .小学数学有哪些主要的教学原则?

41 .简述讲练课的基本结构。

42 .小学生数学学习的策略有哪些?

43 .小学阶段培养初步空间观念的“标高”有哪些?

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