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课程代码：
00406
一、单项选择题（本大题共
30
小题，每小题
1
分，共
30
分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.
将教育观察法分为自然观察法和实验观察法的依据是
(
)
。
A.
是否控制观察环境
B.
是否借助仪器设备
C.
观察者是否直接参与被观察者的活动
D.
是否有一定结构的内容
2.
对应用性教育科研成果的评价应侧重于评价其
(
)
。
A.
学术价值
B.
社会价值
C.
经济价值
D.
理论价值
3.
从两个班各随机抽取
5
名学生进行语文测验，测验成绩分别是，
A
班：
86
、
59
、
79
、
94
、
80
；
B
班：
83
、
60
、
78
、
80
、
90
。要想说明他们的平均成绩有无显著差异，应采用
(
)
。
A.t
检验
B.
平均数单总体
Z
检验
C.
平均数双总体
Z
检验
D.
四格表χ
2
检验
4.
评价指标体系必须履盖评价目标，它满足的是教育科研成果评价的
(
)
。
A.
一致性要求
B.
可测性要求
C.
有效性要求
D.
操作性要求
5.
在教育经验总结中，容易被忽视的经验是
(
)
。
A.
成功经验
B.
失败经验
C.
值得推广的经验
D.
典型经验
6.
小学教育科学研究具有广泛的社会性和较宽泛的研究范围，这说明它具有
(
)
。
A.
单一性
B.
整体性
C.
学科性
D.
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