一、单项选择题 ( 在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题 1 分，共 16 分 )

1. 开展小学教育科学研究应当提倡 (       ) 。

A. 以专职教育研究人员为主体并与小学教师相结合

B. 以小学管理人员为主体并与小学教师相结合

C. 以小学教师为主体并与专职教育研究人员相结合

D. 以小学教师为主体并与行政管理人员相结合

2. 形成科学理论往往要以 (       ) 为基础。

A. 问题             B. 科学             C. 经验             D. 事实

3. 直接用新观点揭示的课题是 (       ) 。

A. 再生性课题            B. 开拓性课题          

C. 创见性课题            D. 热门性课题

4. 在教育研究中，学生的学习成绩、知识、能力、思想品德等往往被作为 (       ) 。

A. 自变量              B. 因变量          

C. 无关变量            D. 控制变量

5. 下列说法不正确的是 (       ) 。

A. 教育观察 ( 法 ) 有明确的观察目的          

B. 教育观察 ( 法 ) 有系统的计划          

C. 教育观察 ( 法 ) 是在专门的教育场所下的观察          

D. 教育观察 ( 法 ) 是在自然状态下的观察

6. 在常规教研活动中进行的听课、评课活动，对于执教的教师来说是一种 (       ) 。

A. 无结构参与观察            B. 无结构非参与观察          

C. 定点非参与观察            D. 有结构参与观察

7. 在近代教育史上，最早将调查法运用于教育研究的美国教育家是 (       ) 。

A. 肯代尔           B.