1. 通过对已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的 (       ) 。

A. 调查研究                        B. 定量研究        

C. 实验研究                        D. 质的研究

2. 实验研究变量的三个组成部分是 (       ) 。

A. 实验变量、效果变量和无关变量             

B. 实验变量、过程变量和无关变量

C. 效果变量、过程变量和有关变量             

D. 效果变量、目标变量和有关变量

3. 中国有句俗话“儿子是自己的好”，这反映了 (       ) 。

A. 家庭教育是一种非正规教育                 

B. 家庭教育是一种充满亲情的教育

C. 家庭教育是一种稳定的持久性教育            

D. 家庭教育是一种无所不在的教育

4. 以一个街道、一个乡或一个区为范围，将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来，共同关心这个社区内的年轻一代的教育；这种教育是 (       ) 。

A. 幼儿教育                    B. 家庭教育

C. 社区教育                    D. 学校教育

5. 人类家庭形式从对偶家庭再向前发展的家庭形式是 (       ) 。

A. 一夫多妻制                    B. 一夫一妻制

C. 多夫多妻制                    D. 多夫一妻制

6. 已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是 (       ) 。

A. 主干家庭                    B. 隔代家庭

C. 联合家庭                    D. 核心家庭