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生产功能
C.
情感交往功能
D.
娱乐功能
20.
学前儿童家庭教育指导属于一种
(
)
A.
学校教育
B.
社会教育
C.
成人教育
D.
社区教育
二、填空题(每小题
1
分,共
15
分)
21.
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要由
________
、家长、指导者和组织管理者四类构成。
22.
学前儿童家庭审美教育的主要任务是引导孩子感受美、启发孩子表现美、鼓励孩子
________
、塑造孩子美的心灵。
23.
胎教的内容,概括地讲就是音乐、
________
和胎儿体操。
24.
幼儿家庭教育指导,是指由家庭外
________
组织的,以幼儿家长为主要对象的,以家庭教育为主要内容的指导活动。
25.
家庭功能可分为
________
和历史的功能两大类。
26.
对非期望行为的管教原则主要有
________
、渐进性原则和适切性原则。
27.
按照“关爱”与“权威”两个向度可以交互组成四种主要的教养类型,即
________
、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型。
28.
一般来说,祖辈家长的家庭类型以主干家庭、
________
和留守家庭为主。
29.
评价儿童发展的能力包括评价幼儿发展的趋向和评价幼儿各方面的发展
________
两个方面。
30.
家长教育观念是指家长在怎样教育子女问题上所形成的比较稳定的价值标准和
________
。
31.
我国家庭规模发展的两个明显的趋势是小型化和
________
。
32.
终身教育的推进是以建立
________
为标志的。
33.
言语刺激的方式有多与乳婴儿
________
和开展早期的阅读教育。
34.
父母效能训练的技巧有两个核心,一是父母主动地倾听;二是父母与孩子共同参与
________
。
35.
家庭教育的指导形式应改变单一性,提倡多样性;改变封闭式,提倡开放式;改变灌输型,提倡家长
________
。
三、名词解释
(
每小题
3
分,共
15
分
)
36.
家庭
37.
非期望行为
38.
学前儿童家长的教养方式
39.
终身教育
40.
胎教
四、简答题
(
每小题
5
分,共
25
分
)
41.
简述家庭功能的变化。
42.
如何认识家庭教育的地位和作用
?
43.
学前儿童家长的教育能力包括哪些类别
?
44.
学前儿童家长的教育观念应包括哪些方面
?
45.
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