第一部分   选择题（共 30 分）

一、单项选择题 ( 本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分 )

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1 ．判断学前儿童是否具有最初的数概念的指标是（      ）

A. 理解数的实际意义                                    B. 会数数

C. 认识数字                                                  D. 会写数字

2 ．儿童学习按物体的数量进行分类一般从（       ）

A.2 — 3 岁开始                                       B.3 — 4 岁开始

C.4 — 5 岁开始                                       D.5 — 6 岁开始

3 ．对应比较的形式之一为（      ）

A. 横排比较                                                  B. 竖排比较

C. 单排比较                                                  D. 并放比较

4 ．下面各种数量关系中， 不宜作为小班数学教育内容的是（      ）

A. 对应关系                                                  B.