一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 )

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 为了在教育过程中通过音乐作品更好地促进幼儿的发展，教师必须首先具备 (      )

A. 察觉音乐作品的潜在教育价值的能力                          B. 鉴赏音乐作品的能力

C. 创作音乐作品的能力                                                  D. 表演音乐作品的能力

2. 让儿童在观察具体事物的外部形象或运动状态后，立即用自己的动作创造性地进行表现的活动的方法是 (      )

A. 观察导入法                                                               B. 情境表演法

C. 示范模仿法                                                                D. 语言导入法

3. 创作、表演、欣赏三位一体的教学过程体现了音乐教育 (      )

A. 形式上的综合性                                                         B. 过程上的综合性

C. 目的上的综合性                                                         D. 整体上的综合性

4. 教师引导、组织幼儿集体讨论，选择适当的节奏型及合适的乐器，为歌曲或乐曲设计伴奏的活动是 (      )