B. 游戏说

C. 表现说                             D. 巫术说

14. 依据艺术形象存在方式划分，美术是一种 ( 　　　 ) 。

A. 空间艺术                   B. 时间艺术

C. 时空艺术                   D. 实用艺术

15. 艺术与其它意识形态的区别在于它的 ( 　　　 ) 。

A. 教育功能                   B. 审美价值

C. 娱乐价值                   D. 认识功能

16. 鲁道夫·阿恩海姆认为，当儿童处于圆形式样为主的阶段，即以圆形为主画他们知道

的一切事物时，此时儿童 ( 　　　 ) 。

A. 已能清晰地掌握物体的结构特征及形状轮廓线

B. 讲究画面的平衡，对称和统一

C. 根本不能分辨形状、圆圈并不代表圆形性，而是代表某个具体事物的性质

D. 会运用透视原理作画

17. 沙子、小石子、小珠子、纽扣、果核、种子是学前儿童手工活动常用的 ( 　　　 ) 。

A. 点状材料                   B. 线状材料

C. 面状材料                   D. 块状材料

18. 下列手工活动中，属于幼儿园平面手工活动的是 ( 　　　 ) 。

A. 雕刻                          B. 粘贴

C. 科技性手工                      D. 编织

19. 学前儿童美术欣赏课程借鉴的是 ( 　　　 ) 理论。

A. 活动课程

B.DBAE 理论（学科为基础的艺术教育课程）

C. 综合课程

D. 核心课程

20. 首先提出了艺术起源于游戏的观点的人是著名美学家 ( 　　　 ) 。

A. 席勒                          B.