|
N
－
K
法的步骤。
31
．简述算术平均数的优缺点。
32
．简述抽样分布的涵义。
五、简单计算题（本大题共
3
小题，每小题
6
分，共
18
分）
33
．某项研究中在一年级学生总体中抽取
30
名样本，测得他们的语文考试分数如下：
60
，
71
，
63
，
58
，
50
，
75
，
64
，
73
，
72
，
64
，
52
，
65
，
67
，
76
，
72
，
70
，
58
，
50
，
80
，
51
，
79
，
81
，
77
，
69
，
67
，
61
，
48
，
50
，
54
，
55
。
求他们的语文平均分数。
34
．某高校考生语文科和数学科的平均分与标准差如下表所示，试比较该校考生哪一科成绩离散程度大。
|
科目
语文
数学 |
|
平均分
63
75
标准差
11
12 |
35
．有
5
名被试的错觉实验数据如下，求其平均差。
|
被试 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
错觉量（单位：毫秒） |
16 |
18 |
20 |
22 |
17 |
六、综合计算题（本大题共
15
分）
36
．在参加了全国统一考试后，且已知考生成绩服从正态分布。在
A
省抽取了
153
名考生，得到平均分为
57.41
分，且该省的总标准差为
5.77
分。在
B
省抽取了
686
名考生，得到平均分为
55.95
分，该省的总标准差为
5.17
分。问两省在该次考试中，平均分是否有显著的差异（取α
=0.01
） | 
