发展与教育心理学试题

课程代码： 00466

一、单项选择题 ( 本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分 )

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 用同一种测验对同一组被试前后两次施测结果的相关系数来表示的信度称作 (       )

A. 重测信度                                                      B. 复本信度

C. 折半信度                                                      D. 内部一致信度

2. 根据动机的归因理论，在能力高低、努力程度和身心状态三种因素中，属于可控的内在因素是 (       )

A. 能力高低                                                      B. 努力程度

C. 身心状态                                                      D. 以上均不是

3. 学生为了获得教师的赞许而努力学习，这种动机被奥苏伯尔称为 (       )

A. 附属内驱力                                                  B. 自我提高的内驱力

C. 认知内驱力                                                  D. 主导内驱力

4. 在强化的作用下，有机体反应的频率、速度和强度将 (       )

A. 维持不变                                                      B.