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C.
家庭教育方式
D.
儿童的自我意识
15.
根据
Selman
的角色采择理论,( )的儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解这种差异的原因。
A.6
—
8
岁
B.8
—
10
岁
C.10
—
12
岁
D.12
—
15
岁以上
16.
在( )阶段,儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
A.
幼儿
B.
小学
C.
初中
D.
高中
17.
小学生思维发展的质变期或关键期一般认为是小学( )
A.
二年级
B.
三年级
C.
四年级
D.
五年级
18.
美国心理学家( )提出了发展任务这个概念。
A.
徘瑞
B.
霍尔
C.
埃里克森
D.
哈维斯特
19.
在现实生活中,忽视初中生的自尊心会引起他们强烈的反抗。反抗表现最突出的年龄是在( )之间。
A.11.5
岁—
12.5
岁
B.12.5
岁—
13.5
岁
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