15. 印刻现象可以作为下列哪一种心理现象的证据 ?(       )

A. 关键期                                                         B. 形式运算思维

C. 表征                                                      D. 表象

三、名词解释 ( 每小题 3 分，共 15 分 )

1. 心理发展年龄特征

2. 个别差异

3. 并列结合学习

4. 练习的高原现象

5. 双向细目表

四、简答题 ( 每小题 6 分，共 30 分 )

1. 简述维果斯基关于心理发展的原因。

2. 心理发展的主要参数有哪些 ?

3. 简述学习动机对学生学习的影响。

4. 简述高中生自我意识发展的特点。

5. 简述人本主义心理学学习观的主要观点。

五、论述题 ( 每小题 10 分，共 20 分 )

1. 试述加涅的学习与记忆的信息加工模型。

2. 如何看待心理发展年龄特征的稳定性和可变性 ?