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C.
知识的应用是抽象知识的具体化过程
D.
知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题
26.1989
年世界卫生组织把“健康”定义为
(
)
。
A.
生理、心理、社会适应的良好状态
B.
生理、心理和道德品质的良好状态
C.
生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
D.
生理健康、心理健康和社会适应良好
27.
研究认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间应该安排在
(
)
。
A.
一星期后
B.
半个月后
C.
半年后
D.
一个月后
28.
根据概念的抽象程度可以把概念分为
(
)
。
A.
抽象概念和具体概念
B.
生活概念和科学概念
C.
初级概念和二级概念
D.
高级概念和低级概念
29.
教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的过当表现是
(
)
。
A.
教师出现家长制作风
B.
教师过分地溺爱学生
C.
教师过分地迁就学生
D.
教师对学生过分地严厉
30.
服从可以分为
(
)
。
A.
对群体规范的服从和对权威个人的服从
B.
对群体意志的服从和对权威个人的服从
C.
对群体规范的服从和对群体意志的服从
D.
对群体纪律的服从和对权威个人的服从
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