C. 实验法                                                  D. 访谈法

9. 影响高中生自治需求的因素有：认知水平、性格特点、家教环境和（　　　）

A. 气质特点                                               B. 心理成熟水平

C. 社会背景                                               D. 世界观

10. 婴儿对母亲在不在场表现得无所谓，这种依恋属于（　　　）

A. 矛盾型依恋                                           B. 回避型依恋

C. 安全型依恋                                           D. 迟缓型依恋

11. 认为“幼儿游戏是为了补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤事件”的游戏理论是

（　　　）

A. 学习理论                                               B. 认知动力说

C. 精神分析理论                                        D. 行为主义理论

12. 按照皮亚杰儿童道德认知发展理论，年幼儿童对引起事情的原因只有朦胧的了解，他们的行为既不是道德的也不是非道德的，这一阶段属于（　　　）

A. 道德相对论阶段                                    B. 他律道德阶段

C. 自律道德阶段                                        D.