浙江省2006年7月高等教育自学考试心理测量试题

来源:  点击数:  录入时间:07-06-08 15:58:29

需要层次理论

C. 知觉与人格的关系假说                                      D. 场独立性、依存性理论

二、判断题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分)

判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

11 .心理测量永远是间接的。(     

12 .为了使测验具有更大的区分能力,以选择接近中等难度的项目为好。(     

13 .一个团体越是异质,信度系数就越低。(     

14 .可信的测验未必有效,而有效的测验必定可信。(     

15 .一个有效的测验应与其他测量同一构想的测验有高的相关,还应与测量不同构想的测验具有较低的相关。(     

16 .标准分是将原始分数与平均数的距离以平均数为单位表示出来的量表。(     

17 .智商表示心理发展的水平,是一个绝对的量数。(     

18 MMPI 主要服务于临床精神病领域,而 CPI 则更看重对正常人格的测查。(     

19 .无论成就测验还是性向测验,测量的都是某种学习的结果。(     

20 .霍兰德职业爱好问卷是第一个职业兴趣量表。(     

三、填空题 ( 本大题共 10 小题,每空 1 分,共 20 )

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21. 按照测验的要求,心理测验可分为 ______________ 测验和 ______________ 测验。

22. 对于是非题、选择题等采用二分法记分的项目,难度通常用 ______________ 来表示。

23. 根据搜集效标的时间,可以把效标效度分为 ______________ ______________

24. 根据解释分数时的参照标准不同,可以将导出分数分为 ______________ ______________ 两大类。

25. 选择测验必须注意两个方面:所选测验必须适合测量的 ______________ ;所选测验必须符合 ______________ 的要求。

26. 吉尔福德认为创造力思维特点为 ______________ 思维,具有 ______________ ______________ 、独特性的特点。

27. 艾森克提出人格特质可用两个独立的基本维度描述:情绪稳定-神经过敏、 ______________ ,后来他又补充了 ______________ 这一维度。

28. 从总的用途上看,成就测验可分为 ______________ ______________

29. 目前应用评价中心技术选拔管理人才使用最多的方式是 ______________ ______________

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