21 ．少先队组织教育的基本内容包括（          ）

A. 入队前的教育                                           B. 组织观念教育

C. 队员的奖励和处分工作                             D. 超龄队员的离队工作

E. 少先队的队伍建设

22 ．班主任对处境不利儿童进行个别指导常用的方法有（          ）

A. 行为模式纠正法                                 B. 社会视角转换法

C. 角色扮演法                                        D. 正向行为强化法

E. 负向行为强化法

23 ．下列情感体验中，属于高级情感的有（          ）

A. 愉悦感                                        B. 恐惧感

C. 成就感                                        D. 荣誉感

E. 悲痛感    

24 ．班集体形成的标志是（          ）

A. 有明确的共同奋斗目标                      B. 有坚强的领导信心

C. 有共同的        活动                             D. 有正确的集体舆论

E. 有健全的组织和规章制度

25 ．概括地说，制定班级工作计划的依据主要有（          ）

A. 学校工作目标                                    B. 学校工作计划

C. 班级教学目标                                    D. 班级集体的实际情况

E. 班级学生的个别差异

26 ．班主任对班会的指导包括（          ）

A. 对内容和形式的指导                   B. 对计划和准备的指导

C. 对每个细节的具体指导                      D. 对组织过程的指导

E. 对偶发事件的具体指导