第一部分   选择题（共 32 分）

一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 )

在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。

1 ． 1895 年，盛宣怀设立的（      ），是中国学校教育分级分班之始。

A. 京师同文馆                                        B. 福州船政学堂

C. 天津北洋武备学堂                                    D. 天津中西学堂

2 ．（      ）是班主任工作的基础性内容。

A. 健全班级组织                                           B. 搞好班级管理

C. 指导班级活动                                           D. 开展班级教育工作

3 ．一般地，男生从（      ）岁起进入生长发育的高峰期。

A.10 — 11                                               B.11 — 12

C.12 — 13                                               D.13 — 14

4 ．在下列班主任教育科研方法中，侧重于在实践中去核对、验证教育理论的方法是（      ）

A. 实验研究                                                  B. 个案研究

C. 调查研究                                                  D. 观察研究

5 ．一般认为，小学生从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式转折的关键时间在（       ）

A. 三年级                                 B. 四年级

C. 五年级                                 D. 六年级

6 ．理智感是人们对（      ）进行评价时产生的情感体验。

A. 社会道德现象                             B. 个体道德行为

C. 认识活动成就                             D. 实践活动成效

7 ．小学低年级儿童主要以（      ）作为自己情感体验的依据。

A. 社会反应                                    B. 道德行为规范

C. 内化的抽象道德观念            D. 外化的抽象道德观念       

8 ．对儿童自我评价能力的发展起决定作用的是（      ）

A. 班主任的态度和评价                   B. 家长的态度和评价

C. 和同龄人的交往活动                   D. 和成年人的交往活动

9 ．班级的“动态陶冶”作用是指（      ）对学生潜移默化的影响。

A. 班级集体的环境和氛围                      B. 班级集体的活动

C. 班级集体中的同伴                             D. 班级的教师

10 ．一般地，小学每个学期应开（      ）次班级教导会。

A.1                                                 B.2

C.3                                                 D.4

11 ．在制定班级工作计划的过程中，最关键的一步是（      ）

A. 制定计划的准备工作                   B. 细心研究学校工作计划

C. 写出计划草案                                    D. 确定计划

12 ．狭义的班级活动是指（      ）

A. 班级的教学活动                          B. 班级的管理活动

C. 班级的课外活动                          D. 班会活动

13 ．在小学生一日生活常规中要求小学生一天学习时间不可超过（      ）

A.5 个小时                                     B.6 个小时

C.7 个小时                                     D.8 个小时     

14 ．在组织带领学生劳动的过程中，班主任最重要的是要发挥（      ）

A. 激励作用                                           B. 指导作用

C. 控制作用                                           D. 榜样作用

15 ．一般而言，适用于性格内向、孤僻、有自卑心理的学生的谈话方式是（      ）

A. 渐进式                                        B. 批评式

C. 循异式                                        D. 谈心式

16 ．班级个别教育的情感纽带是（      ）

A. 热爱学生，坦诚相        待                   B. 尊重学生，关心信任

C. 严格要求，民主公正                   D. 鼓励表扬，正面        教育

17 ．从班级个别教育方法的角度看，“让学生轮换当干部”属于（      ）锻炼法。

A. 技能型                                        B. 智力型

C. 能力型                                        D. 规范型

18 ．决定偶发事件性质的基础是事件（      ）

A. 发生的原因                                 B. 造成的危害

C. 发展的过程                                 D. 发生的范围

19 ．一般而言，后进生的兴趣以（      ）为主。

A. 间接兴趣                                           B. 直接兴趣

C. 单一化兴趣                                 D. 多样化兴趣

20 ．在班主任工作评价的组织实施中，（      ）是评价的前提。

A. 分析判断                                           B. 组织动员

C. 确定依据                                           D. 评价结果