一、填空题 ( 每空 1 分，共 10 分 )

1. 班主任工作应从 ________ 、 ________ 、指导班级活动搞好班级管理着手。

2. 小学生理智感的发展表现在 ________ 上。

3. 强调在班主任工作中了解学生，是为了克服过去“ ________ ”的状况。

4.________ 是班主任工作的中心环节。

5. 班级管理的终级目标是 ________ 。

6. 教育培养学生的两大渠道是 ________ 。

7. 班主任用暗手段或借他人他事旁敲侧击来帮助学生明白道理的谈话叫 ________ 。

8. 对班主任工作评价要以 ________ 为准绳，以 ________ 为依据，以各方面意见为参考，做到实事求是，恰如其分。

二、选择题 ( 在每小题的备选答案中，选出你认为正确的答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题 1 分，共 10 分 )

1. “举一反三，闻一知 十” 体现了班主任工作的 (       ) 原则的思想。

  A. 集体教育         B. 因材施教         C. 实践活动         D. 启发疏导

2. 搞好班主任工作的基础是 (       ) 。

  A. 了解学生                  B. 掌握班主任工作规律           

C. 提高班主任自身素质          D. 搞好班级教育工作

3. 选择一定的主题，让学生一起畅所欲言，谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是 (       ) 。

  A. 主题报告会            B. 竞赛            C. 讨论            D. 演讲

4. 班级工作计划的标准有 (       ) 。

  A. 方向性                   B. 连续性                     C. 创造性

  D. 可行性                    E. 可能性

5. 班主任建设班级家长集体常用的工作方式有： (       )

  A. 家庭访问            B.