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25.
异体字指的是读音和意义相同而形体不同的一组字。
四、改错说明题
(
本大题共
3
小题,每小题
4
分,共
12
分
)
26.
“技巧”改为“灵活”。“技巧”不能修饰“吊球”。
27.
删去“对于”。
(
或删去“是”、“的”和“受到”,或者删去“是”、“的”,并将“受到”改为“加以”
)
句子杂糅。
28.
“秋雨跳着欢快的舞”改为“秋雨没完没了地下着”。拟人使用不当。
五、判断说明题
(
本大题共
5
小题,每小题
2
分,共
10
分
)
29.
错。这两个音节是零声母音节,“w、y”是隔音字母。
30.
错。“电”的基本意义是指有电荷存在和电荷变化的现象。
31.
错。“卡车”不等于“车”,可见“卡”有区别意义的作用,也是语素。
32.
错。“因为”只能跟“所以”搭配。
33.
错。“怎么”表示一定的程度,“不怎么喜欢我”比“不喜欢”程度轻一些。
六、结构分析题
(
本大题共
4
小题,每小题
4
分,共
16
分
)
七、辨析题
(
本大题共
3
小题,每小题
4
分,共
12
分
)
38.(1)
选用“标明”
(2)
“表明”指表示清楚。“标明”指标示出来,使人知道。多用于对隐藏或危险处标示文字或符号让人知道。
39.(1)
“不管
”表示无条件,意思跟“不论”、“无论”相同,即表示某人某事物在任何条件下都是如此。
(2)
“尽管”表示让步转折,意思跟“虽然”相同,即先让步,承认某件事是如此,然后,再转过来指出相反的一面。
40.(1)
例
(1)
简洁形象,例
(2)
朴实明确。
(2)
作为新闻标题,要求有较强的吸引力。两相比较,例
(1)
要好一些。
八、简答题
(本大题共
4小题,每小题
5分,共
20分
)
41.(1)
主要区别在于意义之间的联系上。
(2)
多义词是有几个意义的一个词,这些意义相互有一定联系;同音词是没有意义联系的几个词,各自独立存在。
42.(1)
双宾语是指动词后面带的两个宾语,通常一个指人,一个指事物。
(2)
能带双宾语的动词常见的有:给、送、教、赔、还、问、借、告诉等。
43.(1)
主要方式有以部分代全体、以特征代本体、以专称代通称和以具体代抽象。
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