西方行政学说史试题

课程代码： 00323

一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 行政学作为一门正式学科诞生的标志是（       ）

A. 《科学管理原理》的发表                          B. 《行政学研究》的发表

C. 《政治与行政》的发表                             D. 《行政学》的发表

2. 通过各国政府之间的横向比较，能够区别各国行政的类型和特征的研究方法称为（       ）

A. 历史研究法                                               B. 比较研究法    

C. 实证研究法                                               D. 行政研究法

3. 泰罗指出构成科学管理结构上两个最重要的因素为（       ）

A. 分工和激励                                               B. 分工和任务    

C. 奖金和激励                                               D. 任务和奖金

4. 法约尔提出，管理层次的设置一般坚持（       ）

A. “ 2 ～ 5 ” 原则                                           B. “ 3 ～ 8 ” 原则       

C. “ 2 ～ 8 ” 原则                                           D. “ 3 ～ 5 ” 原则

5. 韦伯现代化理论的核心为（       ）

A. 官僚制理论                                               B. 经济人理论    

C. 动态管理理论                                           D. 行政生态理论

6. 古立克注意组织内部的控制和协调，提出了（       ）

A. 由上而下的作法                                        B. 由下而上的作法

C. 由左而右的作法                                        D. 由右而左的作法

7. 福莱特认为，群体过程的核心就是（       ）

A. 生产                                                         B. 合作       

C. 协调                                                         D. 创造

8. 福莱特认为，在形形色色、大大小小的群体之中，最基本的社会群体是（       ）

A. 正式群体                                                  B. 非正式群体    

C. 大众群体                                                  D. 邻里群体

9. 福莱特认为领导应有三大功能，即协调、决定目标以及（       ）

A. 预测                                                         B. 计划       

C. 组织                                                         D. 管理

10. 福莱特认为群体过程在最高层次上的延伸为（       ）

A. 个人                                                         B. 群体       

C. 组织                                                         D. 国家

11. 在巴纳德看来，一种克服由物理环境或人的生物特征所强加的一些限制的手段为（       ）

A. 竞争                                                         B. 协作       

C. 限制                                                         D. 整合

12. 巴纳德把刺激分为（       ）

A. 客观刺激和主观刺激                                 B. 特殊刺激和一般刺激

C. 主观刺激和一般刺激                                 D. 特殊刺激和客观刺激

13. 巴纳德认为决策环境相关的因素包括补充因素和（       ）

A. 主观因素                                                  B. 客观因素       

C. 战术因素                                                  D. 战略因素

14. 法理型统治是一种（       ）

A. 价值取向的权威                                        B. 血缘取向的权威

C. 制度取向的权威                                        D. 人格取向的权威

15. 西蒙将“在一特定环境中将特定的价值最大化的正确行为”称为（       ）

A. 客观理性                                                  B. 主观理性       

C. 价值理性                                                  D. 事实理性

16. 西蒙把来自决策环境的刺激区分为首次刺激和（       ）

A. 推动刺激                                                  B. 目标刺激       

C. 动态刺激                                                  D. 重复性刺激

17. 西蒙认为动机的结果，决策的价值前提是（       ）

A. 目标                                                         B. 整合       

C. 刺激                                                         D. 功利

18. 麦格雷戈认为 , 领袖和周围环境的关系实质上是一种（       ）

A. 方形的关系                                               B. 三角形的关系       

C. 菱形的关系                                               D. 圆形的关系

19. 威尔逊认为 , 在各种社会监督中 , 居于核心地位 , 具有最高权威的是（       ）

A. 立法监督                                                  B. 司法监督       

C. 公共舆论监督                                           D. 政党监督

20. 里格斯认为传统农业社会的经济结构是（       ）

A. “单一—同化”结构                                 B. “单一—重配”结构

C. “互惠—同化”结构                                 D. “互惠—重配”结构

21. 容易取得一致，上下融为一体的社会，里格斯称之为（       ）

A. 一元化社会                                               B. 多元化社会    

C. 异质化社会                                               D. 同体化社会

22. 在棱柱社会中，若变革是同时来自国外和国内的压力的结果，就可以被称为（       ）

A. “外生性”变革                                        B. “内生性”变革

C. “共生性”变革                                        D. “向生性”变革

23. 林德布洛姆把互相调适的渐进方法称为解决社会问题的（       ）

A. 模式一                                                      B. 模式二    

C. 模式三                                                      D. 模式四

24. 林德布洛姆认为企业有两种控制公共政策的过程：一是选举控制，一是（       ）

A. 市场控制                                                  B. 企业控制       

C. 社会控制                                                  D. 参与控制

25. 威尔达夫斯基建议，公共行政学的首要研究课题应该是官僚体制赖以建立的（       ）

A. 价值形式                                                  B. 理论形式       

C. 事实形式                                                  D. 组织形式

26. 认为管理部门所面临的是一种动态的、固有的不确定性和常常是模棱两可情况的观点是（       ）

A. 系统观念                                                  B. 动态观念       

C. 权变观点                                                  D. 渐进理论

27. 卡斯特认为，负责协调各分系统 , 并计划与控制全面的活动 , 属于（       ）

A. 目标与价值分系统                                    B. 技术分系统    

C. 结构分系统                                               D. 管理分系统

28. 卡斯特指出，在组织内部常见的协调机制为（       ）

A. 指示型、自愿型和促进型                          B. 指示型、协作型和强制型

C. 促进型、强制型和协作型                          D. 自愿型、协作型和促进型

29. 从基本职能看，卡斯特把管理系统分为（       ）

A. 决策、计划和控制                                    B. 决策、设计和实施

C. 作业、协调和战略                                    D. 作业、协作和战术

30. 在凯登看来，一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领导技能，以及（       ）

A. 理性的思维技能                                        B. 战术性的技能

C. 多样化的操作技能                                    D. 战略性的思考技能

二、填空题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

31. 法约尔管理论的核心为 ________ 。

32. 韦伯认为人类社会存在三种纯粹形态的合法统治类型，分别为 ________ 、个人魅力型统治和法理型统治。

33. 古立克将行政管理人员应该如何具体安排工作归纳为四个途径，即目的、过程、人员和 ________ 。

34. 福莱特认为，解决社会冲突主要有三种途径，即一方占据上风、互相妥协和 ________ 。

35. 巴纳德在其著作出版后把自己的主要贡献归结为“动态性”概念和 ________ 。

36. 西蒙将感受到的引诱—贡献的功利性称作是 ________ 。

37. 按照里格斯的看法，棱柱社会还有三个重要的独特的特征，即：异质性、形式主义和 ________ 。

38. 按照常规的概念，管理阶层的主要任务就是按照组织的要求来利用人的能力，麦格雷戈把这一概念简称为 ________ 。

39. 威尔达夫斯基认为进行预算有三条基本的方法：一是简单明了；二是 ________ ；三是注意预算参与者的期望。

40. 诺思认为，制度理论的框架一是产权理论，二是国家理论，三是 ________ 。

三、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分）

41. 工时研究（泰罗）

42. 跳板法则（法约尔）

43. 互相渗透定律

44. 公共选择

45. 波纹效应

四、简答题（本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分）

46. 简述威尔逊对行政学的贡献。

47. 简述泰罗科学管理思想的局限。

48. 简述法理型统治的基本特征。

49. 简述霍桑试验的意义。

50. 简述卡斯特理论中组织变革过程的环节。

五、论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）

51. 试析法约尔管理组织理论的特征及其贡献。

52. 试分析比较融合型行政、衍射型行政和棱柱型行政的差异。