时距：故事时间长度与文本时间长度对照形成的关系。省略、概略、场景、减缓、停顿。

　　次序：故事时间中事件的接续前后顺序与文本时间中语言的排列顺序对照形成的关系。

　　频率：叙述语言或故事内容自身重复的关系。

　　叙述视角：叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度，由叙述人称决定。

　　第三人称叙述：从与故事无关的旁观者角度进行叙述。全知视角，剥夺读者的探索求解权利。

　　第一人称叙述：既是叙述人又是故事中的一个角色。

　　第二人称叙述：故事中的主人公或某个角色以“你”的称谓出现的。

　　叙述视角与人称的变换：以两种以上叙述交替出现的叙述。

　　叙述标记：对于理解故事来说具有标志作用的叙述手段。

　　叙述内容：文学文本所叙述的东西，即故事本身。人物、结构、行动。

　　故事：叙述内容的基本成分，涉及事件、情节、情景。

　　事件：故事中人物行为及其后果。

　　情节：按照逻辑组织起来的一系列事件。

　　情景：人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。

　　人物：推动故事的进展和具体生动的形象。扁形、圆形、表意、典型、性格人物五个类型。

　　表意性人物：不具有性格内涵仅仅表示某种抽象观念的人物。

　　性格人物：具有一定秉性、气质等心理与人格特征的人物。

　　结构：故事的各个部分组成的整体存在形态。分表层结构和深层结构。

　　表层结构：按照叙述顺序组成的各叙述单元之间的关系。

　　深层结构：故事各要素按故事的文化背景某种内在结构关系排列组织起来的超出叙述顺序的整体。

　　行动：是人物有目的的行为。叙述功能、叙述逻辑、符号矩阵。

　　叙述功能：根据人物在情节过程中的特定作用而规定的人物行为模式。

　　叙述逻辑：根据人物在逻辑上的可能性而总结的人物行为模式。

　　符号矩阵：由四个符号要素组成的显示人物行动意义的矩形图式。

　　叙述动作：讲故事这一行为本身。叙述者、接受者。

　　作者：创作作品的人。

　　隐含的作者：进入作品的叙述活动后的作者。

　　叙述者：讲述作品中语言的人。

　　叙述声音：体现叙述者叙述动作的口气或基本态度。显在叙述者、隐在叙述者。

　　简答题

　　一、简述中西方叙述学的发展？

　　1. 西方：神话、史诗—戏剧—长篇小说2. 中国：神话传说、寓言故事、志怪传奇—“说话”、戏剧—长篇小说

　　二、中西方叙述艺术理论的发展？

　　1. 古希腊亚里士多德《诗学》，虚构、情节—古罗马贺拉斯《诗艺》，人物形象—法国布瓦洛，类型化—黑格尔，性格中心—恩格斯，典型环境典型人物

　　2. 明代后期，评点式—梁启超，小说界革命—王国维

　　抒情作品

　　名词解释

　　三分法：把文学作品为成三大类：叙事作品、抒情作品、戏剧作品。

　　抒情作品：表现传达作者以情感为核心的内在心性的文学作品。

　　情感：人对与之人发生关系的客观事物的态度的体验。

　　情绪：人对客观事物是否符合自己需要而产生的体验。人对外界刺激带有特殊色彩的主观态度。

　　审美情感：审美主体对客观审美对象是否符合自己需要所作出的一种心理反应、态度和体验。

　　艺术情感：对客观现实与表现对象持特定审美态度的一种情感体验。

　　表现论：认为艺术的本质在于表现情感，又称情感论。

　　托尔斯泰传达论：借助“外在符号”“传达”“感情”

　　诗可以兴、可以观、可以群、可以怨：兴，抒发情感；观，反映社会生活；群，沟通人与人；怨，批评时政。

　　抒情原则：在创作过程中，处理情感与理性、现实、语言等关