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浙江省
2007
年
10
月高等教育自学考试
社会心理学
(
二
)
试题
课程代码：
02047
一、单项选择题
(
本大题共
16
小题，每小题
1.5
分，共
24
分
)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1
．以询问作为研究技术的方法是
(
)
A.
调查法
B.
档案研究法
C.
现场实验法
D.
模拟研究法
2.
信念属于态度的
___________
成分。
(
)
A.
认知
B.
情感
C.
行为倾向
D.
内在
3.
态度的平衡理论是由
___________
等人提出的。
(
)
A.
华生
B.
冯特
C.
霍夫曼
D.
海德
4.
态度沟通中的“利用感情”是属于
(
)
A.
沟通者
B.
沟通内容
C.
沟通对象
D.
都不是
5.
失调程度随着有差异性认知数目的增加而
(
)
A.
增加
B.
减少
C.
放大
D.
缩小
6.
人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于
(
)
A.
归因偏见
B.
自我障碍
C.
习得无望
D.
自我防卫
7.
向别人讲心理话，坦率地表白自己，称为
(
)
A.
自我暴露
B.
自我呈现
C.
自我推销
D.
自我包装
8.
“侵犯性存在基因之中”，属于
___________
的观点。
(
)
A.
本能理论
B.
生物理论
C.
个性理论
D.
挫折理论
9.
班杜拉认为，利他行为可以通过
___________
而习得。
(
)
A.
宣传
B.
模仿
C.
教育
D.
强化
10.
最早研究遵从的人是
(
)
A.
谢利夫
B.
阿希
C.
克拉奇非尔德
D.
罗斯
11.
双方下围棋属于
___________
冲突。
(
)
A.
避免——避免
B.
接近——避免
C.
零——总和
D.
非零——总和
12.
动荡阶段是群体形成的
(
)
A.
第一阶段
B.
第二阶段
C.
第三阶段
D.
第四阶段
13.
书面沟通是相对于
___________
而言的。
(
)
A.
口头沟通
B.
正式沟通
C.
上行沟通
D.
单向沟通
14.
强调考虑情景因素的领导理论属于
___________
理论。
(
)
A.
特质
B.
作风
C.
应变
D.
行为
15.
个体或群体对地域和物体的独特的使用，称为
(
)
A.
领域效应
B.
领域占有
C.
孤独性
D.
领域性
16.
下列符合拥挤的条件的是
(
)
A.
高密度
B.
失去控制
C.
低密度
+
失去控制
D.
高密度
+
失去控制
二、多项选择题
(
本大题共
5
小题，每小题
2
分，共
10
分
)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
17.
微观环境指的是社会情景，包括
___________
情景。
(
)
A.
朋友
B.
家庭
C.
学校
D.
工作
E.
生产
18.
态度具有
___________
等特性。
(
)
A.
社会性
B.
具体性
C.
协调性
D.
稳定性
E.
倾向性
19.
下列对侵犯行为有影响的因素是
(
)
A.
情绪的激起
B.
药物
C.
酗酒
D.
受害者的痛苦
E.
季节
20.
关于遵从的理论主要有
(
)
A.
行为理论
B.
服从理论
C.
规范理论
D.
个性理论
E.
群体中心理论
21.
态度的和谐理论是由
___________
提出的。
(
)
A.
海德
B.
斯金纳
C.
奥斯古特
D.
兰德
E.
坦南鲍姆
三、名词解释
(
本大题共
5
小题，每小题
3
分，共
15
分
)
22.
角色
23.
认同
24.
晕轮效应
25.
人际冲突
26.
社会抑制
四、简答题
(
本大题共
5
小题，每小题
6
分，共
30
分
)
27.
我国社会心理学有哪些特点？
28.
简述档案研究的主要优点。
29.
简述沟通内容对态度改变的影响。
30.
简述自我知觉中归因偏见的启示。
31
．个人加入群体的原因有哪些？
五、论述题
(
本大题共
2
小题，第
32
小题
10
分，第
33
小题
11
分，共
21
分
)
32.
试论认知失调理论可以应用于哪些方面？
33.
试论助人行为的决策过程。 | 
