27. 布鲁纳在概念形成的实验中，提出概念形成的方式是 (       )

  A. 关系逆转                    B. 维度逆转

  C. 变式的运用                  D. 扫描策略

  E. 聚焦策略

28. 解决问题的阶段，一般分为 (       )

  A. 准备阶段                    B. 发现问题

  C. 明确问题                    D. 提出假设

  E. 验证假设

29. 言语过程包括 (       )

  A. 言语表达过程                B. 言语的感知过程

  C. 言语的理解过程              D. 言语的组织过程

  E. 言语的交往过程

30. 世界卫生组织把低常儿童分为 (       )

  A. 轻度                        B. 中度

  C. 重度                        D. 极重度

  E. 发育不全

第二部分 非选择题

三、填空题 ( 本大题共 8 小题，每空 1 分，共 10 分 )

31. 注意的基本功能是 _________________ 。

32. 知觉和感觉的关系是 ________________ 的关系。

33. 不以客观事物的规律为依据，主要是凭借个人的好恶，这种想象为 ________________ 。

34. 凡是有三条边线，三个角构成的几何图形都是三角形，这是通过思维 ________________ 的结果。

35. 经过仔细研究特殊事例或文字资料之后形成一般结论，都属于 ________________ 推理。

36. 在概念的掌握过程中，变式运用得不充分，会出现两种错误，一种是 ________________ ，另一种是 ________________ 。

37. 检验假设可以 ________________