现时代的美

C. 现

实事物中存在的美

15. 视觉艺术运用的审美媒介是 (       )

A. 线条、色彩、形状                      B. 线条、色彩、图形

C. 形象、色彩、线条                      D. 色彩、轮廓、意象

16. 社会美育的主要施教方式是 (       )

A. 自我教育                        B. 别人对自己的教育

C. 自己对别人的教育                D. 成人对儿童的教育

17. (       ) 曾指出：“凡是学校所有的课程，都没有与美育无关的。”

A. 鲁迅                        B. 梁启超

C. 徐特立                      D. 蔡元培

18. 塑造人的审美心理结构的最佳途径是 (       )

A. 素质教育                        B. 家庭教育

C. 审美教育                        D. 学校教育

19. 创造性思维的核心是 (       )

A. 理解力                        B. 想像力

C. 造型力                        D. 感受力

20. 美育的 (       ) 能使教育达到“寓教于乐”的效果。

A. 形象性                        B. 愉悦性

C. 自由性                        D. 超功利性

21. (       ) 是少儿审美发展必不可少的内容。

A. 游戏、大自然和幼儿园              B.