E. 大

4. 下列关于“意象孕育”的说法中正确的有（        ）。

A. 客观原型转变为知觉表象

B. 表象上渗透着主体的主观情感因素

C. 表象与表象的关系受到主体的影响

D. 表象与原型不完全相同

E. 表象可以没有客观原型

5. 人生天地之间的美的形态主要有（        ）。

A. 科学美                                                         B. 艺术美

C. 自然美                                                         D. 社会美

E. 技术美

三、名词解释（每小题 4 分，共 20 分）

1. 心理距离说

2. “山羊之歌”

3. “生命的机械化”

4. 游戏说

5. 《审美教育书简》

四、简答题 ( 每小题 6 分，共 24 分 )

1. 简述马克思主义美学的主要内容。

2. 为什么说美是自由的形象？

3. 艺术品与非艺术品有何区别与联系？

4. 试述美育的基本特性。

五、论述题（每小题 13 分，共 26 分）

1. 以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。

附：李商隐《锦瑟》

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。”

2. 试举例说明艺术接受的主体性特征。