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学科和学生中心论的结合
11.
美术教学的方法是师生为达到教学的目的而采用的工作方式和手段，是根据客观条件和需要，对教学方法的艺术再创造，使其灵活适应教学实践，因而具有（
）
A.
灵活性
B.
科学性
C.
多样性
D.
综合性
12.
美术教学过程中，常常根据学生学习内容的不同采用不同的教学方法，以临摹、写生、创作和设计为主要手段的教学方法应属于（
）
A.
直接感知教学法
B.
语言传递教学法
C.
技能训练教学法
D.
典范示例教学法
13.
下列不属于教学评价功能的是（
）
A.
导向控制功能
B.
激励促进功能
C.
反馈调节功能
D.
综合功能
14.
教学环节的评价中，看教师对重难点的把握程度，教学方法是否恰当和组织教学能力属于（
）
A.
评价上课
B.
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