全国2005年10月高等教育自学考试教育学原理试题

来源:  点击数:  录入时间:07-07-18 14:28:45

课程代码: 00469

一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 )

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有 (       )

A. 相对的独立性                    B. 一定的超前性

C. 一定的滞后性                    D. 绝对的超前性

2. 《大教学论》被看成是第一本教育学著作,它的作者是 (       )

A. 赫尔巴特                      B. 夸美纽斯

C. 康德                          D. 培根

3. 教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识的模仿”,主张这一观点的是教育的

(       )  

A. 心理起源说                    B. 劳动起源说

C. 神话起源说                    D. 生物起源说

4. 现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,满足不同年龄受教育者的教育需求。这阐明了现代教育的 (       )

A. 未来性                    B. 科学性

C. 生产性                    D. 终身性

5. 学校的出现意味着人类 (       )

A. 文字的产生                    B. 阶级的产生

C. 生产力的发展                  D. 正规教育制度的产生

6. 正确描述教学与智育之间关系的命题是 (       )

A. 教学是智育的主要途径               B. 教学是智育的唯一途径

C. 智育是教学的唯一任务               D. 智育是教学的次要任务

7. 德育个体性功能的最高境界是 (       )

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