5 ．以课题研究的时间作

为检索的始点，由近及远、由新到旧的顺序查找，属于文献检索的

（      ）

A ．顺查法                                                B ．引文查找法

C ．逆查法                                                D ．跟踪法

6 ．教学与发展理论的代表人物是（      ）

A ．赞可夫                                                B ．列昂节夫

C ．皮亚杰                                                D ．布鲁纳

7 ．要考察夸美纽斯以来直观性原则的演变，应选择的研究方法是（      ）

A ．调查法                                                B ．实验法

C ．观察法                                                D ．历史研究法

8 ．教育观察研究，根据观察的方式可分为（      ）

A ．直接观察与间接观察                           B ．参与性观察与非参与性观察

C ．情境观察与实验室观察                       D ．结构式观察与非结构式观察

9 ．着重记录某种有价值的行为，可以是有主题的，也可以是没有主题的，不受任何时间条件限制的记录法是（