9 ．将教育行政信息划分为宏观教育行政信息、中观教育行政信息和微观教育行政信息的依据标准是（      ）

A ．方式                                                           B ．来源

C ．对象                                                           D ．范围

10 ．将教育督导的形式划分为调研性督导、检查性督导和总结性督导的依据是（      ）

A ．督导内容                                                    B ．督导范围

C ．督导目的                                                    D ．督导对象

11 ．真正把目标管理作为一种管理理论和思想体系进行研究的是美国管理学家（      ）

A ．梅奥                                                           B ．得鲁克

C ．巴纳德                                                        D