一、把握《国际金融》课程结构特点，提高自学复习效率

　　《国际金融》是国际经济学科类的一门专业课程，其知识含量很大，理论性、业务性强，研究范围广，交叉的学科多，要把教材的全部内容记下几乎不可能，因此复习时注意把握该课程结构特点、明确其间内在联系，对提高复习效率自然显得十分必要。

　　1、通读教材，把握其结构要点

　　国际金融是研究和处理国际之间货币信用关系与资金融通的学科，也即是国际范围内货币金融活动和国际间货币与借贷资本运动的规律。目前浙江省自学考试所指定教材仍是程怀月、王昌栋编著的，浙江大学出版社出版（1989.10.第1版）的《国际金融》一书。全书共分十章，其中第十章（西方银行制度）考纲虽明确指出不作为该课程考试范围，但需提醒的是第十章第四节（西方国家的货币金融政策）因与第一章的国际收支失衡调节联系密切。考生在自学该课程之前一定得先看透看懂、尤其是末学《货币银行学》等相关课程而直接报考该课的考生更应这样。考纲列出的内容分别为：第一章国际收支、第二章外汇与外汇汇率、第三章外汇管理、第四章国际贷币制度、第五章国际储备、第六章国际金融机构、第七章国际金融市场、第八章国际资本流动、第九章国际债务问题。这些问题既有涉及到一国对外货币问题的，也有涉及到整个国际货币金融关系的。就其知识间结构而言其内容可以概括为以下几个要点：

　　（1）由国际问经济交易所产生的国际收支问题，包括国际收支的均衡及失衡的调节问题。

　　（2）由弥补国际收支不均衡而产生的国际储备问题。包括国际储备体系及其数量、结构问题。

　　（3）为国际金融业务提供交易场所的国际金融市场问题，包括货币市场、资本市场，外汇市场和黄金市场问题。

　　（4）国际间资本流动所产生的问题。包括资本流动成因、分类以及由于流动产生的国际债务危机等问题。

　　（5）为规范各国间货币金融交往而产生的国际货币制度以及国际金融机构，包括国际货币制度的含义及其演变、各国货币之间的汇率确定、国与国之间在货币金融政策方面协调等问题。

　　2、循序渐进、逐步加深理解

　　在通读教材、把握其结构要点之后，教材中有些概念仍可能很难一次弄清、吃透。但这些概念从不同角度去理解、去分析会有助于真正地把握其实质。如特别提款权的概念在第一章（教材P12）只是简单地加以表述未作任何分析、解释；第四章（教材P169）则加以深入地分析和扩展，最后在第五章（教材P124）又予以精炼地概括。因此，考生在自学下一章节时，要不怕麻烦地重温前面讲过的相似内容、由浅入深地逐步加以串连，这样才能掌握问题的全面。教材中外汇、固定汇率、浮动汇率、储备资产……等问题均有类似情况，循序渐进，逐步深入。

　　3、抓住红线，掌握其内在联系

　　在基本把握国际金融学科结构要点及基本概念之后，尚需找出问题之间的红线，掌握其内在的联系，切忌考前死记硬背所谓“押宝题”。国际收支自动调节机制，国际收支的调节方法（可称为人为调节方法），汇率确定的基础、影响汇率变化的因素、汇率变化的经济影响、货币的升值与贬值、固定汇率制瓦解原因、浮动汇率制产生及其对经济的影响等《国际金融》学科的核心内容分别在第一章、第二章、第四章不同部分，研究其章节标题规定范围内的问题。如果死记硬背，很难抓住重点与问题之间的内在联系。但如果仔细分析、不难发现贯穿在这几个问