11.C        12.D        13.B        14.D        15.C

   16.D        17.C        18.D        19.A        20.A

   21.B        22.C        23.C        24.B          25.D

三、多项选择题 ( 每小题 1 分，共 10 分 )

    1.ABCD         2.BDE         3.ABCD         4.ABDE         5.ABCE

    6.ABDE         7.ABDE        8.ABC          9.ABCDE       10.ACD

四、名词解释 ( 每小题 3 分，共 15 分 )

    1. 任何对个体内环境的平衡造成威胁的因素都称为压力原。

    2. 保护性隔离是指将免疫功能极度低下的少数易感者置于基本无菌的环境中，使其免受感染，如器官移植病区等。

    3. 人是护理对象或护理对象系统，是一个与环境相互影响的开放系统，是生理的、心理的、社会文化的、发展的和精神变量的综合体。

    4. 机体局部组织长期受压，血液循环障碍，造成组织缺血、缺氧、营养不良而致溃烂和坏死。

    5. 是对发生心跳呼吸骤停病人实施心肺复苏急救中的初始技术。

五、简答题 ( 每小题 5 分，共 15 分 )

    1. 信任：信任是护士与病人人际关系建立的必备条件，也是沟通交流中重要的因素；理解：所谓理解就是护士能站在病人的立场上，理解病人的感觉与内心世界，接受对方的想法，以客观的角度帮助病人解决问题；尊重：是指护士应相信病人是一个独特的个体，是具有价值及潜能的人；关怀：是护士与病人建立关系的要素，也是重要的特色；坦诚：是以真心诚意的态度对待病人，不虚情假意，答应病人的事情就要做到，不可给予病人不适当的保证及不可靠的答案；接纳：指对于病人所有语言或非语言行为表示接受。

    2. 胃肠道吸收功能障碍者，如广泛小肠切除术后 ( 短肠综合症 ) 、放射性肠炎、严重腹泻、顽固呕吐者；大剂量放疗、化疗或接受骨髓移植者；严重营养不良伴胃肠功能障碍者；中度或重度急性胰腺炎病人；严重的分解代谢状态，伴有或不伴有营养不良而胃肠道于