29. 确定学校教育目标的依据有（　　　）

A. 学习者本身                                                         B. 社会需求

C. 学校哲理                                                      D. 概念框架

E. 专业发展方向

30. 在小组教学工作中，指导教师的职责是（　　　）

A. 可作为领导者，对小组指导工作承担主要责任

B. 作为促进者，知识的资源者

C. 应随时评论学生的问题，并商议对策

D. 要给小组充分自由度，避免受计划的约束

E. 要向全组强调，所有成员均为集体做出贡献

31. 开放式学习的特点是（　　　）

A. 强调以学习者为中心                                           B. 采用多种媒体，导师指导等进行学习

C. 学员可以参与个体选修课程的讨论                      D. 学习资料是开放式学习的主要媒体

E. 学员可以控制完成课程的途径

32. 下列属于带教制特点是（　　　）

A. 以教师为中心                                               B. 教师与学生之间具有双向作用

C. 便于对学生的监督指导                                 D. 便于对学生的及时评价

E. 以学生为中心

33. 衡量一项有效测试的标准包括（　　　）

A. 真实性                                                                B.