C. 复杂的操作以一次学会为宜          

D. 对学生操作情况的反馈有助于提高学生的操作能力

15. 下列哪项不是临床学习环境的组成 ?(       )

A. 护理类型           B. 其它专业人员          

C. 病人              D. 医院领导

16. 下列哪项可以促进护生的临床实习 ?(       )

A. 带教老师严厉的态度           B. 繁忙的护理工作          

C. 高质量的临床护理             D. 与临床教学不一致的临床护理实践

17. 有关带教制，下列叙述正确的是 (       )

A. 是一种个体化的教学方法           B. 是一种个性化的教学方法          

C. 以教师为中心                     D. 以学生为中心

18. 临床教师最重要的角色是 (       )

A. 提供照顾者         B. 管理者         C. 病人利益维护者          D. 教育者

19. 关于萌芽期教育评估和评价，下列哪项不正确 ?(       )

A. 主要围绕对学生能力的测量           B. 主要手段是教育测量          

C. 基本依据是教育目标                 D. 主要对象是学校的教育成就和效率

20. 一般标准化测试其信度在 (       )

A.<0.5           B.0.5           C.0.5 — 0.9           D.>0.9

二、多项选择题 ( 在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题 1 分，共 10 分 )

1. 目前有关护理专业的课程基本分为