4.考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。

　　（四）《教育管理原理》课程样题

　　一、单项选择题（下列四个备选答案中只有一个是正确的，请选出并将其代码写在题干后面的括号内。）

　　1.教育管理产生于（   ）

　　A.20世纪初    B.19世纪末

　　C.19世纪中期  D.20世纪中期

　　2.教育管理属于（   ）中的一种

　　A.工程管理   B.行政管理

　　C.企业管理   D.公共事业管理

　　二、名词解释题

　　人本原理

　　三、简答题

　　I、什么是教育预测的廷续性原理、相关性原理和相似性原理？

　　2、简述学校管理过程。

　　四、论述题

　　1.论我国教育体制改革

　　2.谈谈你对提高教育管理效能的看法。

　　五、案例题

　　略

　　六、《小学教育科学研究》（0406） 课程考试说明

　　高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试，命题是确保考试质量的核心工作。为了组织好《小学教育科学研究》（0406）课程统一命题工作，按照《高等教育自学考试课程命题工作手册》的要求及全国统一命题课程的有关规定，制定本课程的考试说明。

　　（一）命题指导思想

　　1、按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求，

　　严肃认真，慎重对待，坚持质量标准，切买做好命题工作。

　　2、坚持课程标准；体现培养目标。以考试大纲为依据，

　　以指足教材为蓝本确定命题的内容；以考试大纲规定的考试

　　内容和考试目标来确定考试范围和考核要求，不任意提高或

　　降低考核要求。

　　（二）命题依据和范围

　　1、以全国高等教育自学考试指导委员会制订的《小学教育科学研究自学考试大纲》为命题依据。

　　2、以全国高等教育自学考试指导委员会组编；杨小微主编，北京师范大学出版社1999年出版的《小学教育科学研究》为考试指定教材。

　　3、命题内容覆盖到各章，并适当突出重点，体现本课程的内容重点。

　　（三）考试要求

　　1.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：“识记”占15%，“领会”占30%，“简单应用”占35%，“综合应用”占20%.

　　2.要合理安排试题的难易程度，试题的难度一般可分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中不同难度试题的比例一般为：2：3：3：2.

　　3.考试命题的题型有：单项选择题、名词解释题、简答题、论述题、计算题等。

　　4.考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。

　　（四）《小学教育科学研究》课程样题

　　一、单项选择题（下列四个备选答案中只有一个是正确的，请选出并将其代码写在题干后面的括号内。）

　　1.若因变量为思维的敏捷性，那么其检测的最适宜指标是（   ）

　　A.难度B.强度C.灵活度D.反应速度

　　2.最早提出实验科学这一概念的是（   ）

　　A.弗朗西斯。培根 B.罗吉尔。培根

　　C.伽利略   D.亚里士多德

　　二、名词解释题

　　1、科学研究

　　2、真实验

　　三、简答题

　　1、教育理论研究法有何特点？

　　2、文献法与内容分析法有何异同？

　　四、论述题

　　1.在小学教育研究中如何发现问题如何确定课题？

　　2.试用教育实验法理论来评述某一个小学教育实验范例。

　　五、计算题

　　略

　　七、《电子技术基础（三）》（4730）课程统一命题考试说明

　　按照《高等教育自学考试课程命题工作手册》的要求以及全国统一命题的有关规定制定本说明。

　　（一