等。
4.考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。
(四)《教育管理原理》课程样题
一、单项选择题(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出并将其代码写在题干后面的括号内。)
1.教育管理产生于( )
A.20世纪初 B.19世纪末
C.19世纪中期 D.20世纪中期
2.教育管理属于( )中的一种
A.工程管理 B.行政管理
C.企业管理 D.公共事业管理
二、名词解释题
人本原理
三、简答题
I、什么是教育预测的廷续性原理、相关性原理和相似性原理?
2、简述学校管理过程。
四、论述题
1.论我国教育体制改革
2.谈谈你对提高教育管理效能的看法。
五、案例题
略
六、《小学教育科学研究》(0406) 课程考试说明
高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试,命题是确保考试质量的核心工作。为了组织好《小学教育科学研究》(0406)课程统一命题工作,按照《高等教育自学考试课程命题工作手册》的要求及全国统一命题课程的有关规定,制定本课程的考试说明。
(一)命题指导思想
1、按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求,
严肃认真,慎重对待,坚持质量标准,切买做好命题工作。
2、坚持课程标准;体现培养目标。以考试大纲为依据,
以指足教材为蓝本确定命题的内容;以考试大纲规定的考试
内容和考试目标来确定考试范围和考核要求,不任意提高或
降低考核要求。
(二)命题依据和范围
1、以全国高等教育自学考试指导委员会制订的《小学教育科学研究自学考试大纲》为命题依据。
2、以全国高等教育自学考试指导委员会组编;杨小微主编,北京师范大学出版社1999年出版的《小学教育科学研究》为考试指定教材。
3、命题内容覆盖到各章,并适当突出重点,体现本课程的内容重点。
(三)考试要求
1.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:“识记”占15%,“领会”占30%,“简单应用”占35%,“综合应用”占20%.
2.要合理安排试题的难易程度,试题的难度一般可分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中不同难度试题的比例一般为:2:3:3:2.
3.考试命题的题型有:单项选择题、名词解释题、简答题、论述题、计算题等。
4.考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。
(四)《小学教育科学研究》课程样题
一、单项选择题(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出并将其代码写在题干后面的括号内。)
1.若因变量为思维的敏捷性,那么其检测的最适宜指标是( )
A.难度B.强度C.灵活度D.反应速度
2.最早提出实验科学这一概念的是( )
A.弗朗西斯。培根 B.罗吉尔。培根
C.伽利略 D.亚里士多德
二、名词解释题
1、科学研究
2、真实验
三、简答题
1、教育理论研究法有何特点?
2、文献法与内容分析法有何异同?
四、论述题
1.在小学教育研究中如何发现问题如何确定课题?
2.试用教育实验法理论来评述某一个小学教育实验范例。
五、计算题
略
七、《电子技术基础(三)》(4730)课程统一命题考试说明
按照《高等教育自学考试课程命题工作手册》的要求以及全国统一命题的有关规定制定本说明。
(一