管理学原理笔记

来源:  点击数:  录入时间:07-08-14 16:11:31

<br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; 计划意味着承诺、约束 <br />&nbsp;&nbsp;?便于控制 <br />2、计划工作的性质 <br /> (1)目的性 <br /> (2)首位性 <br /> (3)普遍性 <br /> (4)效率性 <br /> (5)创造性 <br />3、
、计划的种类 <br />?按时间: <br />&nbsp; &nbsp;长期、中期、短期计划(如何衔接、协调?) <br />?按详细程度:具体计划与指导性计划 <br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;(取决于任务的明确性和环境变化的可预见性) <br />?按职能: <br /> 销售计划、生产计划、供应计划、劳资计划、技改计划、新品开发、财务计划等 <br />?按形式: <br />(1)宗旨:组织存在的目的或使命。指向外部社会 <br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;Drucker:创造顾客。 <br />(2)目标 <br />一定时期内要达到的具体成果。 <br />(企业 —— 利润、增长、稳定、生存) <br />(3)战略 <br />为实现长远目标所选择的发展方向、行动方针及资源分配的总纲。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;核心 <br />?战略总是针对竞争对手而言的;(处在竞争环境中的组织) <br />?制定战略的根本目的:取得竞争优势。 “田忌赛马” <br />(4)政策 <br />&nbsp; &nbsp;指导和沟通决策思想的明文规定。 <br />?政策是用来指导决策的; <br />?制定政策是鼓励(而不是约束)下级自由处置(在一定范围内); <br />&nbsp;&nbsp;—— 越是高层,自由处置权越大。 <br />?制定政策有助于授权; <br />?政策应保持稳定性和连续性,否则会使下级在决策中导致短期行为。 <br />(5)程序 <br />&nbsp; &nbsp;处理例行问题的步骤、方法、标准。 <br />&nbsp; &nbsp;—— 政策的实施往往要有相应的程序。 <br />(6)规则 <br />&nbsp;&nbsp;允许或不允许,必须或不必须等。 <br />?规则与程序的区别:规则不规定时间顺序,而程序可看作是一系列规则的总和。 <br />?规则、程序与政策的区别: <br />&nbsp; &nbsp; 不具有自由处置权。(旨在抑制思考) <br />(7)规划 <br />&nbsp;&nbsp;是综合性计划,包括目标、政策、程序、规则、资源分配等, 可大可小。 特点:系 <br /><br />统性 <br />(8)预算 <br />&nbsp; &nbsp;数字化计划,使计划更精确。 <br />4、计划工作的任务 ------ 5W1H <br /> What----- 具体任务、要求&nbsp; &nbsp;Where----- 空间布局 <br /> Why ----- 宗旨、目标、战略&nbsp;&nbsp;Who ------ 明确职责 <br /> When---- 时间进度&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;How ----- 政策、程序、规则 <br />二、目标与战略 <br />(一)目标的性质 --- 计划的基础 <br />1、目标的层次性: 总目标-----分目标-----子目标 <br />&nbsp; &nbsp;环境层目标:社会加于组织(公平竞争、环保、就业、纳税) <br />&nbsp; &nbsp;组织层目标:作为一个利益共同体(利润、成长等) <br />&nbsp; &nbsp;个人层目标::职务升迁、收入、工作环境、成就感等 <br />2、目标的多样性(多重性): 利润与市场份额 <br />3、目标的网络化:目标与目标之间相互联系,需要协调。 <br />4、目标的可考核性: 定性: <br />&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; 定量: <br />(二)目标的作
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