A.内容上                                B.时间上             

C.理论上                                 D.结构上

二、填空题（本大题共 6 小题，每空 1 分，共 10 分）

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

31.____________ 的进化论思想为儿童心理学的诞生奠定了科学思想基础。

32. 培养幼儿正确发音的关键期是 ____________ 岁左右。

33. 大量的研究结果表明，超常儿童与常态儿童除了在 ____________ 方面有很大差异外，主要还表现为 ____________ 方面的差异。

34. 观察学习中的注意过程主要受到观察者的特征、 ____________ 和 ____________ 三方面因素的影响。

35. 元认知训练的主要方法有：言语化训练法、 ____________ 训练法和 ____________ 训练法。

36. 教师教学监控能力的总体发展趋势表现在：从他控到 ____________ 、从不自觉经自觉达到自动化、敏感性逐渐增强、 ____________ 性逐渐提高。

三、名词解释（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分）

37. 横断研究设计

38. 守恒

39. 代际差异

40. 超常儿童

41. 学习策略

四、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）

42. 简述发展与教育心理学的研究任务。

43. 维果斯基提出的关于心理发展的标志有哪些？

44. 简述高中生自我意识发展的特点。

45. 客观性测验有什么优缺点？

五、论述题（本大题共 2 小题，共 25 分）

46. （ 10 分）试述遗传与环境的关系。

47. （ 15 分）试述认知结构——同化理论的基本观点，并结合实际谈谈它对课堂教学的启示作用。