一、单项选择题 ( 在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题 2 分，共 40 分 )

1. 发展心理学研究包括两个主要部分 (       ) 。

A. 儿童心理和成人心理                  B. 生理机制和心理现象

C. 思维发展和言语发展                  D. 个体认知过程发展和社会性发展的年龄特征

2. 弗洛伊德认为代表着道德标准和人类生活高级方向的人格结构是 (       ) 。

A. 自我             B. 超我            

C. 本我             D. 意识

3. 斯金纳认为，发生反应时看不到刺激的行为反应是 (       ) 。

A. 操作性行为                  B. 应答性行为                 

C. 反应性行为                  D. 反射性行为

4. “文化—历史发展理论”的创始人是 (       ) 。

A. 弗洛伊德                  B. 华生                  

C. 冯特                      D. 维果斯基

5. 为增加儿童的助人行为，依据强化原理，通过对偶然出现的助人行为的奖励，达到助人行为频率增加的目的，这从发展心理学研究功能上来讲，属于 (       ) 。

A. 描述                  B. 解释                 

C. 预测                  D. 控制

6. 实验法的基本目的在于 (       ) 。

A. 描述心理发展规律                   B. 预测心理发展水平

C. 解释变量间的因果关系               D. 控制心理或行为表现