一、填空题 ( 每空 1 分，共 20 分 )

1. 儿童发展是指儿童在整个儿童期的 ________ 行为、社会行为、 ________ 行为和情感行为的成长变化。

2. 狭义的儿童期是指童年期，即介于 ________ 和 ________ 之间的时期。

3. 现代发展心理学家所关心的问题是要探索 ________ 与 ________ 两者是怎样相互作用，从而造成不同儿童行为发展的差异。

4. 自然观察法的时间取样策略更适用于经常发生的行为或事件，并且是一些 ________ 、 易于观察到的现象。

5. 现场实验法分为 ________ 和教育实验。

6. 横断研究是在一个较短的时间内对 ________ 的儿童同时进行研究。

7. 婴儿对人的面部的知觉与儿童的 ________ 密切相关。

8. 语言习得理论强调环境和学习对语言获得的决定性影响，比较有影响的语言习得理论主要有斯金纳的 ________ 和怀特赫斯特的 ________ 。

9. 皮亚杰认为，认知结构是 ________ 的基础，语言结构随着 ________ 的发展而发展。

10. 皮亚杰将儿童智力发展划分为四个主要阶段，它们是：感觉运动阶段、 ________ 、具体运算阶段和 ________ 。

11. 从情景中获得怎样的信息取决于儿童知觉和应用 ________ 两方面能力的发展。

12. 信息加工理论认为，在问题解决过程中，儿童和成人的差异主要表现在两方面。第一，儿童可能采用了与成人相同但形式更为简单或者 ________ 的策略。

13. 道德行为发展的研究主要集中在 ________ 行为和攻击行为的发展方面。

14. 儿童的攻击性行为可以分为“工具性”和“ ________ ”攻击。

二、单项选择题 ( 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题 1 分，共 15 分 )

1. 影响心理发展的因素问题上， (       ) 是环境决定论者。

A. 高尔顿           B. 华生               C. 皮亚杰           D. 斯腾

2. 在 (       ) 之内，婴儿逐渐能将自我与非自我区分开来，逐渐意识到自身是一个独特的、与其它物体分离的实体。

A.1 岁              B.3 岁                 C. 半岁            D.5 岁