四、考核要求

　　（一）社会工作的哲学基础

　　1.识记：社会工作产生和发展的哲学根源。

　　2.领会：（1）哲学对社会工作的意义；（2）哲学在社会工作中的地位和作用。

　　3.应用：深入理解哲学在社会工作中的运用。

　　（二）社会工作的价值体系

　　1.识记：社会工作的价值。

　　2.领会：社会工作的价值前提是什么。

　　3.应用：（1）如何理解社会工作的价值体系；（2）掌握社会工作较典型的几种价值体系。

　　第四章 社会工作理论与相关学科的关系

　　一、学习目的和要求

　　通过本章的不习了解社会工作理论的学科定位，掌握社会工作理论的构成，认识影响社会工作的思想有，了解社会工作专业的知识基础，重点掌握社会工作知识基础的构成，掌握社会工作与社会学、心理学、经济学、政治学、教育学等相关学科的关系。

　　二、课程内容

　　第一节 社会工作理论

　　（一）社会工作理论的学科定位

　　（二）社会工作理论的构成

　　（三）影响社会工作的主要思想家

　　1、弗洛伊德

　　2、斯金纳

　　3、戈夫曼

　　4、米德

　　5、韦伯

　　6、马克思

　　第二节 社会工作专业的知识基础

　　（一） 社会工作专业的知识基础

　　（二） 社会工作知识基础的构成

　　1、理论知识

　　2、介入知识

　　3、工作知识

　　第三节 社会工作与相关学科的关系

　　（一）社会工作与社会学的关系

　　1、社会工作是应用社会学的一个分支

　　2、社会工作的相对独立

　　3、社会学知识在社会工作中的运用

　　（二）心理学与社会工作的关系

　　1、社会工作任务中的心理学问题

　　2、心理学理论在社会工作中的运用

　　（三）经济学与社会工作

　　（四）政治学与社会工作

　　（五）教育学与社会工作

　　三、考核知识点

　　1、社会工作理论

　　2、社会工作专业的知识基础

　　3、社会工作与相关学科的关系

　　四、考核要求

　　（一）社会工作理论

　　1.识记：（1）借用理论；（2）实施理论；（3）评估理论；（4）介入理论。

　　2.领会：（1）领会社会工作实施理论要完成的任务；（2）理解社会工作在实践中的作用。

　　3.应用：列举弗洛伊德、斯金纳、戈夫曼、米德、韦伯、马克思等思想家对社会工作的重要影响。

　　（二）社会工作专业的知识基础

　　1.识记：（1）理论知识；（2）介入知识；（3）工作知识。

　　2.领会：约翰逊提出的社会工作者需要的四个方面的知识。

　　（三）社会工作与相关学科的关系

　　1.识记：（1）理论社会学；（2）社会研究方法；（3）应用社会学（4）社会结构。

　　2.领会：（1）社会工作与社会学的关系；（2）社会工作与心理学的关系；（3）社会工作与经济学的关系；（4）社会工作与政治学的关系；（5）社会工作与教育学的关系。

　　3.应用：（1）结合实际认识社会学知识在社会工作中的运用；（2）结合实际认识心理学理论在社会工作中的运用。

　　第五章 社会工作专业的目的、功能及社会工作者

　　一、学习目的和要求

　　通过本章的学习认识社会工作专业的目的及其结构，重点掌握社会工作专业的直接功和间接功能，领会社会工作者的角色期望，掌握多重角色的通才社会工作者的涵义，分别掌握实务工作者作为支持者、指导者、治疗者、照顾者的直接服务角色，作为行政者、研究者、咨询者的间接服务角色，作为促进者、中间经纪人、调解者、管理与协调者、倡导者、教育者的综合服务的角色。

　　二、课程内容

　　第一节  社会工作专业的目的

　　（一）社