作的内容
1、欧美家庭社会工作
2、港台家庭社会工作
3、中国大陆的家庭社会工作
(二)家庭社会工作的形式
第三节 家庭社会工作的理论及方法
(一)家庭社会工作的理论
1、家庭系统论
2、家庭生命周期理
论
3、家庭沟通理论
(二)家庭社会工作的方法
1、家庭恳谈
2、家庭心理治疗
三、考核知识点
1、家庭社会工作的概述
2、家庭社会工作的内容与形式
3、家庭社会工作的理论与方法
四、考核要求
(一)家庭社会工作的概述
1.识记:(1)家庭社会工作;(2)家庭社会工作的三个要素;(3)家庭社会工作的历史演进。
2.领会:(1)现代家庭变迁呈现的特点;(2)社会转型期的婚姻家庭问题;(3)家庭社会工作的功能。
(二)家庭社会工作的内容与形式
1.识记:(1)欧美家庭社会工作;(2)港台地区家庭社会工作;(3)中国大陆的家庭社会工作的内容。
2.领会:(1)中国大陆当今家庭社会工作的特点;(2)家庭社会工作的形式。
(三)家庭社会工作的理论及方法
1.识记:(1)家庭系统论的内容;(2)家庭生命周期理论;(3)家庭生命周期理论的意义;(4)家庭沟通理论;(5)家庭恳谈;(6)家庭恳谈的三个阶段;(7)家庭联合治疗。
2.领会:(1)夫妻联合治疗法的实施步骤;(2)家庭联合治疗的理论基础;(3)家庭治疗的基本原则;(4)家庭治疗的目标。
第七章 学校社会工作
一、学习目的与要求
通过本章的学习,了解学校社会工作的涵义,理解学校社会工作的特点、方法、运作模式和功能,熟悉学校社会工作的发展历史,掌握学校社会工作的对象与内容。
二、课程内容
第一节 学校社会工作概述
(一)学校社会工作的概念
(二)学校社会工作的特点
(三)学校社会工作的方法与运作模式
1、学校社会工作的方法
2、学校社会工作的运作模式
(四)学校社会工作的功能
第二节 学校社会工作的发展历程
(一)学校社会工作的起源
1、学校社会工作的起源
2、美国学校社会工作的发展历程
3、学校社会工作在中国的演进
第三节 学校社会工作的对象与主要内容
(一)学校社会工作的对象
(二)学校社会工作的主要内容
三、考核知识点
1、学校社会工作概述
2、学校社会工作的发展历程
3、学校社会工作的对象与主要内容
四、考核要求
(一)学校社会工作概述
1.识记:(1)学校社会工作的概念;(2)学校社会工作的四个重要目标;(3)传统——临床模式;(4)学校——变迁模式;(5)社区——学校模式;(6)社会互动模式。
2.领会:(1)学校社会工作的特点;(2)学校社会工作的运作模式;(3)学校社会工作的功能。
(二)学校社会工作的发展历程
1.识记:(1)学校社会工作的起源;(2)美国学校社会工作的发展历程;(3)学校社会工作在中国的演进。
2.领会:(1)在新的教育形式下学校社会工作的作用;(2)我国学校社会工作的发展趋势。
(三)学校社会工作的对象与主要内容
1.识记:(1)学校社会工作的对象;(2)学生流失;(3)导致学生流失的因素;(4)校园暴力;(5)择业贵族化倾向;(6)早恋。
2.领会:(1)学校社会工作的主要内容;(2)如何防止学生流失;(3)早恋现象的表现及如何消除早恋现象;(4)如何推行社区教育。
3.应用:(1)产生校园暴力的原因及防