21. 儿童视角

22. 儿童启蒙读物

23. 《大头儿子和小头爸爸》（写出文体、作者及其国籍）

24. 童谣

25. 阿瑟·克拉克（写出国籍、创作领域、代表作）

26. 《小熊拔牙》（写出作者及其国籍、作品文体）

三、简答题（每小题 4 分，共 24 分）

27. 简述儿童文学体裁的特殊性。

28. 童话《彼得·潘》中的“永无岛”是个什么样的世界？

29. 简述少年小说的文体特征。

30. 陈伯吹的《摇篮曲》有何特点？

31. 简述吴岩的科幻小说《秘密时间之路》的艺术特点。

32. 简述郭风散文《牵牛花》的艺术特色。

四、论述题（每小题 8 分，共 24 分）

33. 儿童文学的三个层次各有什么特点？

34. 试论萧平的短篇小说《海滨的孩子》的艺术特色。

35. 试举例分析儿歌的三种类型。

五、材料分析题（共 14 分）

36. 试析下面这篇童话的艺术特点及其主题意义。（ 300 字左右）

圣诞节前夜

（美）阿·劳贝尔

圣诞节前夜，癞蛤蟆烧了很多很多好吃的菜，还把圣诞树打扮好了。他说：“青蛙还没有来。”

他看看钟，钟上的针不动，这才想起钟已经坏了。他开了门望着外面，天已经暗下来了，看不见青蛙。

“等得我真心急。”癞蛤蟆说，“青蛙会不会遇到了可怕的事情 ?会不会跌进一个深深的窟窿里，出不来了?如果真是这样，我就永远看不到他了!”

癞蛤蟆第二次开门，仍旧没看见青蛙。他说：“青蛙会不会在树林里迷路了 ?他是不是着凉，淋湿了，饿坏了?他会不会让大野兽抓住，给大野兽的尖牙齿吃掉了?”他大哭起来，“我的好朋友永远不会和我在一起过圣诞节了!”

癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”

他又在阁楼里找到一盏提灯，说：“青蛙看见灯光，就能够走出树林了。”

他又在厨房里找到一只长柄平底锅，说：“我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。”

癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅，大声喊着：“青蛙，不要急，我来帮助你了 !”

癞蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。

青蛙说：“癞蛤蟆，你好 !我来迟了，很抱歉!我是在给你准备礼物。”

癞蛤蟆问：“你没有跌进深深的窟窿里吗 ?”

青蛙回答：“没有。”

癞蛤蟆又问：“你没有在树林里迷路 ?”

青蛙回答：“没有。”

癞蛤蟆又问：“你没有被一只大野兽吃掉吗 ?”

青蛙回答：“没有，完全没有。”

癞蛤蟆说：“哈哈，和你一块儿过圣诞节多么愉快啊 !”

癞蛤蟆打开青蛙的礼物，是一只美丽的新台钟。

两个好朋友坐在火炉旁边，钟上的针转到欢乐的圣诞节前夜。