一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1 ．狭义的品德发展是指（        ）

A ．个体从出生到成熟时期品德发生和变化的过程

B ．个体在学校学习中品德变化的过程

C ．个体从成熟到衰老时期品德变化的过程

D ．个体在家庭影响下品德变化的过程

2 ．有利于充分发挥教师的主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的德育方法是（       ）

A ．示范法                                                     B ．讨论法

C ．陶冶法                                                     D ．讲解法

3 ．关于品德修养与德育的叙述，正确的是（       ）

A ．品德修养过程中的教育者与受教育者是统一的，德育活动中教育者处于主导地位

B ．品德修养主要用外烁的方法，德育主要通过内省的方法

C ．德育的对象和品德修养的对象是一致的

D ．品德修养和德育活动过程的主要矛盾是相同的

4 ．把学生品德分为若干因素和项目，每个因素或项目分为若干等级并用评语来表示，这种德育效果检测与评定的方法是（       ）

A ．评语定量法                                              B ．加权定量法

C ．测试评分法                                              D ．评语定性法

5 ．下列关于德育工作者的说法，正确的是（       ）

A ．德育工作者指德育课教师

B ．德育工作者指德育课教师和政教处的管理者

C ．德育工作者指履行德育职责的专业人员

D ．德育工作者指班主任、德育课教师