| 及城陷,贼缚巡等数十人,坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖,死,命也。”众泣不能仰视。巡就戮时,颜色不乱,阳阳如平常。
请回答:
A
这段文字表现了张巡怎样的性格特征
?
B
这段文字采用哪些描写方法来刻划张巡这一人物形象的
?
27.
阅读屠格涅夫《门槛》的最后一段文字:
姑娘跨进了门槛——一幅厚的门帘放下来遮住了她。
“傻瓜
!
”有人在后面咬牙切齿地咒骂。
“一位圣人
!
”不知从什么地方传来这个回答。
请回答:
A
“门槛”象征着什么
?
B
“傻瓜
!
”的咒骂说明了什么
?
C
最后一句评价表现了什么
?
28.
阅读杜甫《兵车行》中的一段选文:
车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。
耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。
道旁过者问行人,行人但云点行频。
或从十五北防河,便至四十西营田。
去时里正与裹头,归来头白还戍边。
边庭流血成海水,武皇开边意未已。
请回答:
A
上文的中心句是哪句
?
B
诗人将送别“行人”的场面描写放在全诗的开头对表现全诗主旨有何作用
?
C
“哭声直上干云霄”一句用了什么修辞手法
?
有何作用
?
29.
阅读鲁迅《风波》最后一段文字:
现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到夏天,他们仍旧在自家门口的土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。
请回答:
A
九斤老太“康健”有何象征意义
?
B
六斤“新近裹脚”和“一瘸一拐”有何象征意义
?
C
为什么说这个结尾深化了小说的主题
?
30.
阅读《孟子·寡人之于国也》中的一段文字:
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也
?
”王无罪岁,斯天下之民至焉。
请回答:
A
孟子的这段话说明了什么道理
?
B
分析这段话运用了什么论证方法
?
C
找出这段话中的比喻句,说明其比喻意义。
五、作文
(40
分
)
31.
以《理解生命》为题,写一篇不少于
600
字的作文。
要求有真情实感,除不得写成诗歌外,其他文体不限。 |